Exploring students' reference frame and time in Galilean and special relativity: a framework to design learning scenarios for the implementation of the EVEILS project - IN2P3 - Institut national de physique nucléaire et de physique des particules Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2010

Exploring students' reference frame and time in Galilean and special relativity: a framework to design learning scenarios for the implementation of the EVEILS project

C. de Hosson
Laboratoire de Didactique André Revuz
CV
I. Kermen
Laboratoire de Didactique André Revuz
CV
E. Parizot
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 929620
APC - Astrophysique des Hautes Energies

Domaines

Enseignement de la physique [physics.ed-ph]

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https://hal.in2p3.fr/in2p3-00728036

Soumis le : mardi 4 septembre 2012-16:59:26

Dernière modification le : vendredi 19 avril 2024-16:18:58

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Dates et versions

in2p3-00728036 , version 1 (04-09-2012)

Identifiants

  • HAL Id : in2p3-00728036 , version 1

Citer

C. de Hosson, I. Kermen, E. Parizot. Exploring students' reference frame and time in Galilean and special relativity: a framework to design learning scenarios for the implementation of the EVEILS project. GIREP-ICPE-MPTL, Aug 2010, Reims, France. ⟨in2p3-00728036⟩

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